OBJETIVOS

El Colegio Técnico Experimental de Aviación Civil "COTAC", es un establecimiento de educación creado por Acuerdo del Ministerio de Educación en septiembre de 1977 con la finalidad de formar bachilleres en Ciencias, Es un organismo dependiente de la Dirección General de Aviación Civil.
Proporcionar una educación integral y de calidad que responda a las exigencias del desarrollo del país.
Desarrollar estudiantes creativos, críticos,  reflexivos y de pensamiento libre.
Ofrecer un potencial humano confiable, para las Instituciones Superiores e Instituciones Militares.
 

Contribuir al bienestar de los miembros de la Dirección General de Aviación Civil, de la Fuerza Aérea, TAME y FUERZA TERRESTRE adjudicando becas para sus hijos e hijas

 PERFIL DEL BACHILLER

Bachiller en Ciencias. Especialización Físico-Matemático
                                                  Especialización Ciencias General


Bachiller Técnico en Comercio y Administración  Especialización Informática


Desarrollar aprendizajes primordialmente de índole humanístico identificándose con la líneas curriculares, científico y desarrollo personal - social

TITULO: BACHILLER EN CIENCIAS GENERAL
               
    
Especialización Físico - Matemáticas
                      BACHILLER EN CIENCIAS
              
     Especialización Ciencias General
                      BACHILLER EN COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN
              
     Especialización Informática.


Bachiller con una preparación Propedéutica Universitaria que le capacite el ingreso directo al primer año de las Universidades o Escuelas Politécnicas.
 


PROPEDÉUTICO UNIVERSITARIO


 
Para lograr este objetivo se reestructuró totalmente el Pensum de estudios, de todo el Colegio, principalmente en las materias de especialización en base a la proyección de contenidos de tal manera que, en sexto curso reciban las materias de Prepolitécnico o primero de Universidad a fin de que puedan ingresar directamente al primer año de Universidad o Politécnica.
Creemos que de esta manera el COTAC responde a la urgente necesidad de mejorar la calidad de la educación en función de las necesidades y expectativas de una sociedad cambiante,